-
Archivos
- julio 2023
- abril 2023
- marzo 2023
- febrero 2023
- enero 2023
- noviembre 2022
- agosto 2022
- julio 2022
- junio 2022
- May 2022
- abril 2022
- marzo 2022
- febrero 2022
- diciembre 2021
- noviembre 2021
- octubre 2021
- septiembre 2021
- agosto 2021
- julio 2021
- junio 2021
- May 2021
- abril 2021
- marzo 2021
- febrero 2021
- enero 2021
- diciembre 2020
- noviembre 2020
- octubre 2020
- septiembre 2020
- agosto 2020
- julio 2020
- junio 2020
- May 2020
- abril 2020
- marzo 2020
- febrero 2020
- enero 2020
- diciembre 2019
- noviembre 2019
- septiembre 2019
- agosto 2019
- julio 2019
- junio 2019
- May 2019
- abril 2019
- marzo 2019
- febrero 2019
- enero 2019
- diciembre 2018
- noviembre 2018
- octubre 2018
- septiembre 2018
- agosto 2018
- julio 2018
- junio 2018
- May 2018
- abril 2018
- marzo 2018
- febrero 2018
- enero 2018
- diciembre 2017
- noviembre 2017
- octubre 2017
- septiembre 2017
- agosto 2017
- julio 2017
- junio 2017
- May 2017
- abril 2017
- marzo 2017
- febrero 2017
- enero 2017
- diciembre 2016
- noviembre 2016
- octubre 2016
- septiembre 2016
- agosto 2016
- julio 2016
- junio 2016
- May 2016
- abril 2016
- marzo 2016
- febrero 2016
- diciembre 2015
- noviembre 2015
- septiembre 2015
- agosto 2015
- junio 2015
- May 2015
- marzo 2015
- febrero 2015
- diciembre 2014
- septiembre 2014
- agosto 2014
- julio 2014
- junio 2014
- May 2014
- abril 2014
- marzo 2014
- febrero 2014
- noviembre 2013
- octubre 2013
- septiembre 2013
- agosto 2013
-
Meta
Archivo mensual: marzo 2014
Modelos de pruebas y el Manual del Profesor Simce Inglés 2014.
Publicado en Uncategorized
Deja un comentario
Evaluación Diferenciada
El concepto de Evaluación Diferenciada, es probablemente, el más controvertido de la Psicopedagogía, se refiere a aquellas evaluaciones pedagógicas que respetan el ritmo y las modalidades de aprendizaje de ciertos alumnos, diseñada en forma personalizada, científica, evolutiva y multidisciplinaria.
Publicado en Uncategorized
Deja un comentario
Orientaciones para Docentes SIMCE 2014 (IIº – IIIº Enseñanza Media)
Publicado en Uncategorized
Deja un comentario
Orientaciones para Docentes SIMCE 2014 (2º – 4º – 6º -8º Enseñanza Básica)
Publicado en Uncategorized
1 Comentario
MANUAL PARA ESTABLECIMIENTOS – Agencia de Calidad de la Educación.
Publicado en Uncategorized
Deja un comentario
Resultados SNED 2014 -2015
Resultados SNED 2014 -2015 Listado de establecimientos educacionales evaluados por el SNED, con desempeño de excelencia, periodo 2014-2015.
Publicado en Uncategorized
Deja un comentario
Instructivo de Postulación Programa de Integración Escolar (PIE) 2014.
Instructivo de Postulación Programa de Integración Escolar (PIE) 2014.
Publicado en Uncategorized
Deja un comentario
Uso de Recursos en el CRA con la S.E.P.
Uso de Recursos en el CRA con la S.E.P.
Publicado en Uncategorized
Deja un comentario
Capacitación Lectura y aprendizaje desde el CRA 2014.
Capacitación Lectura y aprendizaje desde el CRA 2014. Este curso ha sido desarrollado por el Componente Bibliotecas Escolares CRA de la Unidad de Currículum y Evaluación, con la asesoría técnica de la División de Educación General-Nivel Enseñanza Básica y el … Seguir leyendo
Publicado en Uncategorized
Deja un comentario